繪本閱讀、好書(shū)分享,猜燈謎、誦詩(shī)詞,手工制作、扇面創(chuàng)作……春節(jié)期間,一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)有趣的閱讀活動(dòng),在五橫鄉(xiāng)曰公社區(qū)的“15分鐘閱讀圈” 遍地開(kāi)花。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。為了給社區(qū)居民營(yíng)造歡樂(lè)祥和、書(shū)香氣息濃厚的春節(jié)氛圍,連日來(lái),五橫鄉(xiāng)曰公社區(qū)將社區(qū)“15分鐘閱讀圈” 作為便民生活圈的重要環(huán)節(jié),開(kāi)展各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng),打造“愛(ài)學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的社區(qū)氛圍,讓居民在濃濃的書(shū)香中收獲滿滿。
“社區(qū)閱讀圈圖書(shū)種類(lèi)齊全,有5000余冊(cè),有文學(xué)藝術(shù)類(lèi)、社會(huì)科學(xué)類(lèi)、青少年讀物、生活百科類(lèi)、農(nóng)業(yè)技術(shù)類(lèi)、法律法規(guī)類(lèi)等,并有各種雜志報(bào)刊。為充分拓展陣地效能,我們不定期開(kāi)展紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)老黨員為干部、居民講紅色故事,分享讀書(shū)心得,讓社區(qū)閱讀圈成為紅色教育的‘新陣地’。”曰公社區(qū)閱讀圈負(fù)責(zé)人程世雄介紹。
“閱讀圈的書(shū)籍種類(lèi)很豐富,很多書(shū)都符合我的喜好,我最近經(jīng)常來(lái)閱讀,非常方便,它是我們居民精神生活的‘加油站’,也是新年社區(qū)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。”社區(qū)居民程久勝滿意地說(shuō)。
搭建好平臺(tái)是基礎(chǔ),關(guān)鍵是如何提高社區(qū)“15分鐘閱讀圈”的利用率。曰公社區(qū)以新時(shí)代文明實(shí)踐站為依托,定期舉辦親子讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)閱讀圈看書(shū)、讀書(shū)。同時(shí),繪本閱讀、書(shū)法繪畫(huà)、讀書(shū)分享會(huì)等活動(dòng)的開(kāi)展,也為居民群眾了提供多樣的文化服務(wù),增強(qiáng)了居民群眾與閱讀圈的“黏性”。
“親子閱讀不僅密切了親子關(guān)系,還促進(jìn)了孩子認(rèn)知的發(fā)展,養(yǎng)成終生閱讀的興趣和習(xí)慣。新年新氣象,只要有空閑,我都會(huì)帶著孩子來(lái)這里挑選感興趣的書(shū)籍,看看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。”曰公社區(qū)居民姚莉莉說(shuō)。
此外,曰公社區(qū)還在寒暑假召集大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍圍繞社區(qū)閱讀圈積極開(kāi)設(shè)假期愛(ài)心托管班,解決少年兒童寒假“無(wú)人看管”“看護(hù)難”的問(wèn)題;顒(dòng)聚焦暑假期間兒童安全事故多發(fā)等問(wèn)題,圍繞防溺水、道路交通、女童保護(hù)、自護(hù)自救等內(nèi)容,開(kāi)展線上人身安全、法治宣傳和線下面對(duì)面安全教育、法治講座。目前,社區(qū)已形成規(guī)范的管理制度,保證社區(qū)閱讀圈的運(yùn)行有章可循、有規(guī)可依。
“這里環(huán)境不錯(cuò),非常安靜,學(xué)習(xí)氛圍很好,離家也近,每個(gè)假期都會(huì)過(guò)來(lái)做作業(yè)、看課外書(shū),感覺(jué)學(xué)習(xí)效果比在家里好。”五橫初中學(xué)生程玲說(shuō)道。
“社區(qū)將持續(xù)以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把‘15分鐘閱讀圈’打造成居民群眾‘家門(mén)口’的書(shū)香閱讀角、文化充電站、精神棲息地。”曰公社區(qū)黨支部書(shū)記程久和說(shuō),“新的一年,我們還將常態(tài)化開(kāi)展形式多樣的群眾性全民閱讀活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)‘15分鐘閱讀圈’提質(zhì)增效,打造家門(mén)口的‘書(shū)’適圈。”