區(qū)衛(wèi)計委推行“早教服務進社區(qū)”
2月27日，新愛嬰早教中心安慶匯峰園在宜秀區(qū)大橋街道芭茅巷社區(qū)免費提供了精彩的親子早教課程和溫馨服務，有30對夫子（母子）接受了授課。本次活動由市衛(wèi)計委、宜秀區(qū)衛(wèi)計委、大橋街道辦事處和新愛嬰早教中心安慶匯峰園攜手舉辦，是區(qū)衛(wèi)計委推行“早教服務進社區(qū)”活動的第一站。
“早教服務進社區(qū)”活動，是區(qū)衛(wèi)計委就全面兩孩政策的服務管理與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革進行對接的第一個切入點。該活動著力于用活“三項資源”，即充分利用好社區(qū)健全的服務陣地、設施，充分利用好早教機構(gòu)的師資資源，充分利用好國家實施全面兩孩政策后已出臺或即將出臺的政策資源及政府潛在的社會服務購買勢能、意向；培育“三個未來”，即通過政府、社區(qū)、早教機構(gòu)的聯(lián)手推動，做強做優(yōu)早教服務，達到促進嬰幼兒智力和早教市場雙雙健康發(fā)展的良好效果，培育未來的人才、未來的市場、未來的就業(yè)崗位；解決“三個問題”，即緩解全面兩孩政策實施后部分育齡人群“想生不敢生，有人生無人帶”的問題，解決早教費用貴、門檻高，多數(shù)家庭負擔不起的問題，解決社區(qū)服務陣地“重建輕用”和居民“無事不上門、與社區(qū)關(guān)系疏遠”問題，提升社區(qū)服務效能，增強居民對社區(qū)的認同感和歸屬感。
活動將在有條件的社區(qū)逐步開展，探索早教服務在社區(qū)生根的“三種模式”，達到讓嬰幼兒家庭“真想學，學得起”的效果。一是鼓勵早教機構(gòu)在社區(qū)設教學點模式，通過教學場所零租金零費用、政府部門及社區(qū)予以費用補貼、早教機構(gòu)讓利等措施，大幅減少受培訓家庭實際支付費用；二是多社區(qū)聯(lián)手自辦教學點模式，與早教機構(gòu)通過教師簽約服務等形式進行合作；三是愛心置換模式，對多個部門、多類人群的服務需求和可用資源進行整合，以免費的早教服務為紐帶，吸引更多的中青年家庭及未婚青年加入到公益服務、志愿者服務行列。（王丁寶 劉克根）
“早教服務進社區(qū)”活動，是區(qū)衛(wèi)計委就全面兩孩政策的服務管理與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革進行對接的第一個切入點。該活動著力于用活“三項資源”，即充分利用好社區(qū)健全的服務陣地、設施，充分利用好早教機構(gòu)的師資資源，充分利用好國家實施全面兩孩政策后已出臺或即將出臺的政策資源及政府潛在的社會服務購買勢能、意向；培育“三個未來”，即通過政府、社區(qū)、早教機構(gòu)的聯(lián)手推動，做強做優(yōu)早教服務，達到促進嬰幼兒智力和早教市場雙雙健康發(fā)展的良好效果，培育未來的人才、未來的市場、未來的就業(yè)崗位；解決“三個問題”，即緩解全面兩孩政策實施后部分育齡人群“想生不敢生，有人生無人帶”的問題，解決早教費用貴、門檻高，多數(shù)家庭負擔不起的問題，解決社區(qū)服務陣地“重建輕用”和居民“無事不上門、與社區(qū)關(guān)系疏遠”問題，提升社區(qū)服務效能，增強居民對社區(qū)的認同感和歸屬感。
活動將在有條件的社區(qū)逐步開展，探索早教服務在社區(qū)生根的“三種模式”，達到讓嬰幼兒家庭“真想學，學得起”的效果。一是鼓勵早教機構(gòu)在社區(qū)設教學點模式，通過教學場所零租金零費用、政府部門及社區(qū)予以費用補貼、早教機構(gòu)讓利等措施，大幅減少受培訓家庭實際支付費用；二是多社區(qū)聯(lián)手自辦教學點模式，與早教機構(gòu)通過教師簽約服務等形式進行合作；三是愛心置換模式，對多個部門、多類人群的服務需求和可用資源進行整合，以免費的早教服務為紐帶，吸引更多的中青年家庭及未婚青年加入到公益服務、志愿者服務行列。（王丁寶 劉克根）
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